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Il est souhaitable que les enfants anxieux participent plus souvent à des jeux du cercle tels que « Compliments », « Je te donne… », ce qui les aidera à apprendre beaucoup de choses agréables sur eux-mêmes des autres, à se regarder « à travers les yeux de d'autres enfants". Et pour que les autres connaissent les réalisations de chaque élève ou élève, dans un groupe de maternelle ou dans une classe, vous pouvez organiser un stand Star of the Week, où une fois par semaine toutes les informations seront consacrées à la réussite d'un enfant en particulier. Voir Jeux pour booster l'estime de soi de votre enfant
Exemple
Pour que d'autres puissent connaître les réalisations de chaque élève ou élève, dans un groupe de maternelle ou dans une classe, vous pouvez organiser un stand Star of the Week, où une fois par semaine toutes les informations seront consacrées à la réussite d'un enfant en particulier . Chaque enfant aura ainsi la possibilité d'être le centre d'attention des autres. Le nombre de cu pour le stand, leur contenu et leur emplacement sont discutés conjointement par les adultes et les enfants (Fig. 1).
Vous pouvez marquer les réalisations de l'enfant dans les informations quotidiennes destinées aux parents (par exemple, sur le stand «We Today»): «Aujourd'hui, 21 janvier 2011, Seryozha a passé 20 minutes à expérimenter l'eau et la neige.» Un tel message donnera une occasion supplémentaire aux parents de montrer leur intérêt. Il sera plus facile pour l'enfant de répondre à des questions précises, et non de restituer en mémoire tout ce qui s'est passé dans le groupe pendant la journée.
Dans le vestiaire, sur le casier de chaque enfant, vous pouvez fixer la «Fleur-sept-fleurs» (ou «Fleur des réalisations»), découpée dans du carton de couleur. Au centre de la fleur se trouve une photographie d'un enfant. Et sur les pétales correspondant aux jours de la semaine, il y a des informations sur les résultats de l'enfant, dont il est fier (Fig. 2).
Dans les groupes plus jeunes, les éducateurs saisissent des informations dans les pétales et dans le groupe préparatoire, les enfants peuvent se voir confier le remplissage de fleurs à sept couleurs. Cela servira de stimulant pour apprendre à écrire.
De plus, cette forme de travail contribue à l'établissement de contacts entre les enfants, car ceux qui ne savent toujours ni lire ni écrire se tournent souvent vers leurs camarades pour obtenir de l'aide. Les parents, venant à la maternelle le soir, sont pressés de découvrir ce que leur enfant a réalisé pendant la journée, quels sont ses succès.
Les informations positives sont très importantes pour les adultes et les enfants afin d'établir une compréhension mutuelle entre eux. Et il est nécessaire pour les parents d'enfants de tout âge.
La mère de Mitina, comme tous les parents d'enfants du groupe de la crèche, se familiarisait chaque jour avec plaisir avec les dossiers des éducateurs sur ce qu'elle faisait, comment elle mangeait, ce que jouait son fils de deux ans. Pendant la maladie de l'enseignant, les informations sur le passe-temps des enfants du groupe sont devenues inaccessibles aux parents. Après 10 jours, la mère inquiète est venue voir le méthodologiste et lui a demandé de ne pas arrêter un travail aussi utile pour eux. Maman a expliqué que puisqu'elle n'a que 21 ans et qu'elle a très peu d'expérience avec les enfants, les notes des soignants l'aident à comprendre son enfant et à apprendre comment et quoi faire avec lui.
Ainsi, l'utilisation d'une forme de travail visuelle (conception de stands, informations «Fleurs-sept-fleurs», etc.) aide à résoudre plusieurs tâches pédagogiques à la fois, dont l'une consiste à augmenter le niveau d'estime de soi des enfants, surtout ceux qui ont une forte anxiété.
Jeux pour augmenter l'estime de soi de l'enfant
Sélection de jeux et d'exercices. Voir →
- Jeux de groupe pour augmenter l'estime de soi de l'enfant et réduire l'anxiété
- Jeux visant à développer un sentiment de confiance et de confiance en soi chez les enfants
Développer la confiance en soi d'un enfant
La tâche des parents est d'aider l'enfant à découvrir ces forces en lui-même et de lui apprendre à les utiliser, et de telle manière qu'elles lui apportent satisfaction. La question de l'indemnisation nous amène à un point très important qu'il faut bien comprendre. La conscience de ses propres lacunes peut détruire et paralyser une personne, mais au contraire, elle peut lui donner une énorme charge émotionnelle qui contribuera à la réussite dans divers domaines. Voir →