Mon fils a eu peur des mouches ces derniers jours. Mars n'est pas la période la plus "volante", en été, je ne peux pas imaginer comment nous aurions survécu ces jours-ci. Les mouches lui semblent partout et partout. Aujourd'hui, il a refusé de manger des crêpes chez sa grand-mère, car il lui semblait qu'un moucheron s'était introduit entre les crêpes. Hier, dans un café, il a piqué une crise : « Maman, il n'y a décidément pas de mouches ici ? Maman, rentrons à la maison dès que possible d'ici ! Bien qu'il lui soit généralement impossible de laisser au moins quelque chose non consommé dans un café. Comment réagir aux crises de colère ? Que répondre aux questions ? Après tout, je ne peux pas être sûr à 100% qu'il n'y a pas de mouches dans le café… Est-ce normal qu'un enfant de trois ans ait de telles peurs, on ne sait pas d'où elles viennent ?
Je vais commencer par la dernière question. En général, pour un enfant de trois ans, l'entomophobie (peur de divers insectes) n'est pas un phénomène caractéristique. Les enfants de moins de cinq ans sont très intéressés par chaque être vivant, ne ressentant ni dégoût ni peur, surtout si aucun des adultes n'inculque ces sentiments. Par conséquent, si un jeune enfant éprouve des peurs associées aux insectes, il s'agit très probablement d'une phobie provoquée par l'un des adultes. Soit l'un des membres de la famille a une telle phobie et manifestement en présence d'un enfant a peur des insectes, soit non moins manifestement combat les insectes: «Cafard! Donne-le! Donne-le! Mouche! Battez-la!»
Ce qui cause une telle agression de jeu chez un adulte est probablement très dangereux - un enfant peut arriver à une telle conclusion, commençant à avoir peur de ces créatures petites mais si terribles. Dans notre œil humain, même des insectes aussi mignons et beaux que les papillons, après un examen plus approfondi, se révèlent assez disgracieux et effrayants.
Il existe une autre option, malheureusement, assez courante pour acquérir une telle phobie : lorsqu'une personne plus âgée qu'un bébé, pas nécessairement un adulte, effraie délibérément un petit enfant : « Si vous ne ramassez pas de jouets, le cafard viendra vous voler et te manger!" Ne soyez pas surpris qu'après quelques répétitions de telles phrases, l'enfant commence à avoir peur des cafards.
Bien sûr, vous ne devez pas tromper l'enfant en lui disant qu'il n'y a absolument aucun insecte à proximité. Si l'insecte est néanmoins découvert, il y aura très probablement une crise de colère et la confiance dans le parent qui a trompé une affaire aussi importante sera sapée. Il vaut mieux attirer l'attention de l'enfant sur le fait que le parent peut protéger le bébé : « je peux te protéger ».
Vous pouvez commencer par une phrase similaire pour que l'enfant devienne plus calme sous la protection d'un adulte. Dans les moments de peur, lui-même ne se sent pas capable de se défendre devant un animal effrayant. La confiance dans la force d'un adulte calme l'enfant. Ensuite, vous pouvez passer à des phrases comme : « Quand nous sommes ensemble, nous pouvons manipuler n'importe quel insecte ». Dans ce cas, l'enfant, tout comme un adulte, est doté de la force et de la confiance nécessaires pour faire face à la situation, mais pas encore seul, mais en équipe avec le parent, mais c'est déjà l'occasion de l'aider à se sentir différemment face à un danger éventuel. Il s'agit d'une étape intermédiaire vers : « Tu peux le faire, tu n'as pas peur des insectes ! ».
Si l'enfant continue de s'inquiéter après les paroles apaisantes d'un adulte, vous pouvez lui prendre la main et faire le tour de la pièce ensemble pour vérifier comment les choses se passent avec les insectes et vous assurer que rien ne menace. Ce n'est pas un caprice d'enfant; en fait, une telle action l'aidera à trouver la paix.
C'est la nature humaine, en règle générale, d'avoir peur de ce qu'il ne comprend pas, ou de ce qu'il connaît peu. Par conséquent, si vous considérez avec votre enfant un atlas ou une encyclopédie adaptée à l'âge, des sections sur les insectes, vous pouvez obtenir un bon effet thérapeutique. L'enfant se familiarise avec la mouche, voit comment elle fonctionne, ce qu'elle mange, comment elle vit - la mouche devient proche et compréhensible, elle perd le halo effrayant de mystère et de suspense, l'enfant se calme.
Il est bon de lire des contes de fées avec votre enfant, où les principaux personnages positifs sont des insectes. Le plus célèbre, bien sûr, est le conte du «Fly-Tsokotukha», mais à côté de cela, V. Suteev a un certain nombre de contes avec ses propres illustrations magnifiques. Peut-être qu'au début, le bébé écoutera simplement le conte de fées, ne voulant pas regarder les images, ou même refusera d'écouter du tout. Pas de problème, vous pourrez revenir sur cette offre plus tard.
Lorsqu'un enfant écoute déjà un conte de fées sur les insectes sans inquiétude, vous pouvez l'inviter à modeler celui qu'il aimait à partir de pâte à modeler. C'est bien si un adulte participe également à la modélisation, et pas seulement aux montres. Lorsqu'un nombre suffisant de héros de la pâte à modeler s'est accumulé, il est possible d'organiser un théâtre de pâte à modeler dans lequel le marionnettiste principal, qui contrôle les animaux autrefois effrayants, sera l'enfant lui-même, qui n'a plus du tout peur d'eux.
Un peu d'imagination et d'enthousiasme créatif aideront un adulte à soulager le bébé des angoisses et des peurs associées aux insectes.