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Les spécificités de la pédagogie Montessori en maternelle
Au lieu de mettre leurs enfants dans le système scolaire classique, certains parents optent pour les écoles Montessori. Ce qui les séduit : accueil des enfants à partir de 2 ans, petit nombre, 20 à 30 élèves maximum, avec deux éducatrices par classe. Les enfants sont également mélangés par tranches d'âge, de 3 à 6 ans.
L'accent est mis sur le suivi personnalisé et individualisé de l'enfant. On le laisse faire à son rythme. Les parents peuvent scolariser leur enfant à temps partiel s'ils le souhaitent. L'ambiance dans la classe est calme. Le matériel est stocké dans un endroit bien défini. Ce climat permet aux enfants de se concentrer et, au final, il favorise leur apprentissage.
C'est possible dans les classes de maternelle Montessori apprendre à lire, écrire, compter et parler anglais dès 4 ans. En effet, un matériel spécifique est utilisé pour décomposer l'apprentissage. L'enfant manipule et touche tout ce qui est à sa disposition pour réaliser une activité, il mémorise et apprend les notions par le geste. Il est encouragé à agir de manière indépendante et peut se corriger. Une importance particulière est accordée aux activités gratuites pendant au moins deux heures. Et un atelier d'arts plastiques a lieu une fois par semaine. Les murs d'une salle de classe Montessori sont le plus souvent recouverts de petites étagères basses sur lesquelles sont disposés des petits plateaux contenant du matériel spécifique, facile d'accès pour les enfants.
Le coût de la scolarité à la maternelle Montessori
Il faut compter environ 300 euros par mois pour scolariser votre enfant dans ces écoles privées hors contrat en province et 600 euros à Paris.
Marie-Laure Viaud explique que « ce sont plus souvent des parents aisés qui se tournent vers ce genre d'écoles alternatives. Et donc, ces méthodes d'apprentissage échappent aux quartiers plutôt défavorisés faute de moyens des familles ».
Pourtant, Marie-Laure Viaud se souvient d'une institutrice de maternelle classée ZEP dans les Hauts-de-Seine, qui s'était engagée, en 2011, à utiliser la méthode Montessori avec ses élèves. Ce projet était inédit à l'époque, notamment parce qu'il avait été réalisé dans une école placée en zone d'éducation prioritaire (ZEP) et non dans les quartiers chics de la capitale où les écoles Montessori, toutes privées, regorgent d'eau. 'étudiants. Et pourtant, dans cette classe à plusieurs niveaux (petites moyennes et grandes sections), les résultats ont été spectaculaires. Les enfants savaient lire dès l'âge de 5 ans (parfois avant), maîtrisaient le sens des quatre opérations, numérotées jusqu'à 1 ou plus. Dans l'enquête du quotidien Le Monde, réalisée en avril 000 et publiée en septembre 2014, la journaliste admirait surtout l'entraide, l'empathie, la joie et la curiosité dont font preuve les bambins de cette classe pilote. Malheureusement, à défaut de voir son projet soutenu par l'Éducation nationale, l'enseignante a démissionné à la rentrée 2014.