Il est surprenant que l'audition et la vision des nouveau-nés soient bien développées dès les premiers jours de leur vie. Même quand quelque chose tombe, l'enfant réagit bruyamment avec son cri à ce stimulus extérieur. Les pédiatres recommandent de proposer au petit d'envisager une variété d'objets. Cela contribuera au fait qu'après une semaine et demie, il suivra de près du regard le mouvement de tout objet ou jouet. Au-dessus du couchage de l'enfant, vous devez accrocher des jouets sonores, car en les touchant avec une poignée ou une jambe, il développera son attention. Il faut se souvenir d’une vérité simple: «L’observation vient avec la connaissance.» Jouez plus avec votre bébé, laissez-le ressentir votre amour incommensurable.
À partir du mois de la vie du bébé, il faut déjà parler, le ton doit être calme, affectueux, pour qu'il l'intéresse. À l'âge d'un à deux mois, ce n'est pas ce que vous dites qui compte, mais avec quels gestes et émotions vous le faites.
Un enfant commence à examiner les jouets plus attentivement à partir de l'âge de deux mois. Il faut lui nommer les objets sur lesquels il tient longtemps son regard afin de le familiariser progressivement avec le monde extérieur. Immédiatement après que le bébé a prononcé un son, n'hésitez pas à répondre, vous stimulerez donc l'enfant à prononcer autre chose.
À trois mois, l'enfant a déjà terminé la formation de la vision. Pendant cette période, les enfants vous sourient en retour, ils parviennent à rire fort et joyeusement. L'enfant sait déjà tenir la tête, ce qui signifie que la zone de sa vue augmente. Les enfants deviennent mobiles, répondent parfaitement à la voix, se retournent indépendamment d'un côté à l'autre. N'oubliez pas pendant cette période également de montrer à l'enfant divers objets, de les nommer, de les laisser toucher. Vous devez nommer non seulement les objets, mais également vos différents mouvements et mouvements du bébé. Jouez à cache-cache avec lui, laissez-le vous entendre mais pas vous voir, ou vice versa. De cette façon, vous pouvez laisser l'enfant pendant un moment, être à l'autre bout de la pièce ou à la maison, et l'enfant ne pleurera pas simplement parce qu'il entend votre voix et sait que vous êtes quelque part à proximité. Les jouets pour enfants de cet âge doivent être brillants, simples et, bien sûr, sans danger pour sa santé. Il n'est pas recommandé d'utiliser plusieurs objets en même temps dans le jeu avec l'enfant, il sera donc confus et cela n'apportera aucun résultat positif dans la cognition et le développement de son discours.
L'âge de quatre mois est idéal pour les exercices de développement de la parole. Les plus simples peuvent être des démonstrations de la langue, des chœurs de différents sons, etc., donnez à l'enfant la possibilité de répéter ces exercices après vous. De nombreuses mamans interdisent de toucher leurs jouets préférés avec leur bouche, mais sachez que c'est une étape importante dans l'apprentissage de l'environnement. Il suffit de surveiller attentivement pour que le bébé n'avale aucune petite partie. Lorsque vous parlez, vous devez mettre en évidence l'intonation, éviter la monotonie de la voix.
Dès l'âge de cinq mois, l'enfant peut allumer de la musique, il aimera vraiment ce nouveau stimulus externe. Achetez-lui plus de jouets musicaux et parlants. Éloignez le jouet de l'enfant en l'encourageant à ramper vers lui.
À six mois, le bébé commence à répéter les syllabes. Parlez-lui davantage pour qu'il répète des mots individuels après vous. Pendant cette période, les enfants sont très intéressés par les jouets qui peuvent être agencés, changés, etc. Apprenez à votre bébé à choisir lui-même un jouet, à être seul.
De sept à huit mois de vie, les enfants ne laissent pas tomber les jouets, comme c'était le cas auparavant, mais les jettent volontairement, ou les frappent fort. À cet âge, vous devez leur parler avec des mots simples et compréhensibles pour que l'enfant puisse répéter. Les articles ménagers sont également utiles : couvercles, bocaux en plastique et en fer, tasses. Assurez-vous de montrer à votre bébé les sons qui se produisent lorsque ces choses sont tapées.
A partir de huit mois, l'enfant répond avec plaisir à vos demandes de se lever, de donner un stylo. Essayez de demander à votre enfant de répéter certains mouvements après vous. Pour le développement de la parole, il est conseillé d'utiliser des platines, des bouts de tissu et de papier qui doivent être soufflés.
À l'âge de neuf mois, l'enfant devrait se voir proposer de jouer avec un nouveau type de jouets - pyramides, poupées gigognes. Un objet tel qu'un miroir ne sera toujours pas superflu. Mettez le bébé devant lui, laissez-le s'examiner attentivement, montrer son nez, ses yeux, ses oreilles, puis trouver ces parties du corps de son jouet.
Un enfant de dix mois est tout à fait capable de commencer à prononcer des mots entiers tout seul. Mais si cela ne s'est pas produit, ne vous découragez pas, c'est une qualité individuelle, pour chaque enfant cela se produit à des étapes différentes. Essayez d'expliquer progressivement à l'enfant ce qui est autorisé et ce qui ne l'est pas. Vous pouvez jouer au jeu «Trouver un objet» - vous nommez le jouet, et le bébé le trouve et le distingue de tout le monde.
De onze mois à un an, l'enfant continue de se familiariser avec le monde qui l'entoure. Tous les adultes devraient l'aider dans ce domaine. Demandez à votre enfant plus ce qu'il voit et entend.
Le développement de la parole chez un enfant de la première année de vie nécessite beaucoup de force, d'énergie et d'attention de la part des parents, mais la fin justifie les moyens. Après un an, votre bébé commencera de plus en plus avec confiance à prononcer des mots simples, à répéter après les adultes. Nous vous souhaitons bonne chance et des résultats agréables.