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Aborder tous les sujets d'actualité ?
Les journalistes et les psys sont d'accord : pas de sujets tabous avec les enfants ! " On peut tout aborder, tout dépend des mots qu'on choisit et des images qu'on montre », explique Christine Ceruti, auteure d'Apprendre à lire la télé (aux éditions L'Harmattan). En effet, mieux vaut ne rien leur cacher, même les sujets les plus sérieux comme la pédophilie par exemple. Sans entrer dans des détails sordides, les parents ont le devoir d'informer leur enfant de ce qui se passe et de lui apprendre, en même temps, à se méfier des étrangers. Quand il s'agit de guerres, vous pouvez expliquer à votre enfant que des gens sont tués au Darfour ou en Irak, sans mettre des photos des victimes sous leur nez.
Des journaux faits pour eux
Comme beaucoup de parents, les questions de votre progéniture sur certains sujets vous déroutent. Les réponses qu'elle attend sont peut-être en kiosque ! Côté presse, les petits Français ne sont pas en reste. Il existe de nombreux quotidiens, hebdomadaires et magazines spécialement conçus pour les jeunes lecteurs. L'actualité y est décortiquée de mots simples, d'illustrations attractives… Ils fournissent des informations essentielles pour comprendre le monde dans lequel ils grandissent. Votre enfant l'appréciera sûrement. En plus, lire un journal, « c'est super » !
Enfants devant le 20h
A la question « Pouvons-nous laisser les enfants regarder le journal télévisé ? », la plupart des psys répondent oui, compte tenu bien sûr de leur âge et de leur sensibilité. Même si l'animatrice met souvent en garde les familles en demandant de retirer les plus jeunes du plateau de télévision, » beaucoup d'images violentes passent à l'improviste Notes de Christine Ceruti. Et plus le spectateur est petit, plus les dégâts sont importants. Contrairement à un film, il ne peut pas se dire que « c'est pour du faux ».
Chatter pour éviter les traumatismes
Cauchemars, pensées obsédantes… » L'enfant garde ses angoisses au fond de lui et ne guérit que s'il les évacue par la parole », explique le psychologue. Abannissez de vos habitudes : le dîner pris devant le journal télévisé et le silence imposé. Il ne faut pas empêcher votre bambin de s'exprimer (« Chut, je t'écoute ! »), mais au contraire l'encourager à le faire !
Apportez-lui des repères
L'enfant, contrairement à ses parents, ne dispose pas des repères nécessaires pour comprendre un événement. Face à un reportage sur la crise au Soudan, il imagine rapidement que cela se passe juste à côté de chez lui ou que cela pourrait se produire en France. A vous de lui expliquer, selon ses capacités, le contexte historique et politique de l'Afrique. Comment? 'Ou quoi ? " En demandant à l'enfant, par exemple « Savez-vous où se trouve le Darfour ? ". S'il l'ignore, n'hésitez pas à sortir un Atlas pour le localiser suggère Christine Ceruti.
Quelles sont les élections présidentielles ?
A la télévision ou lors des repas de famille, les élections présidentielles investissent toutes les conversations ! Il est impossible pour les enfants de passer à côté et pourtant la politique ne leur parle pas vraiment. A droite, à gauche, Elliot, 5 ans, ne sait pas ce que c'est. En revanche, le Président de la République, » il est le chef des pompiers, le chef de police, le chef des ports des bateaux et des hôpitaux ". Fastoche ! Inutile de vous torturer la cervelle, les explications les plus simples sont souvent les meilleures…
Évitez les termes alambiqués. Démocratie, mécénat, libéralisme… oubliez ça ! Utilisez des mots que votre enfant est assez vieux pour comprendre.
Utilisez des images. « Un pays, c'est un peu comme une école, d'un côté c'est le Président qui dirige, de l'autre le directeur… »
Aidez-vous de petits livres explicatifs pour les enfants. Ils fournissent des repères essentiels : définitions, chronologie, etc. Les illustrations facilitent également la compréhension. (Découvrez notre sélection.)
Pour les prochaines élections présidentielles, eEt si vous proposiez à votre enfant de vous accompagner pour voter ? Sur place, montrez-lui « pour de vrai » tout ce que vous lui avez expliqué : les bulletins de vote, l'isoloir, l'urne, le registre des signatures, etc.