L'appel aux sentiments forme les bonnes attitudes et valeurs. Ceci doit être pris en compte. que, bien qu'efficace, faire appel aux sentiments d'un enfant fonctionne pour de nombreux enfants, mais pas pour tous. Les enfants les plus difficiles et les plus intelligents se souviennent de leurs objectifs, et faire appel aux sentiments ne les change pas. Dans ces cas, l'appel aux sentiments doit être complété par d'autres moyens d'influence pédagogique.
Faire appel aux sentiments de l'enfant est plus souvent une stratégie féminine. Les options standard sont l'appel à l'empathie ("Regarde comme ta sœur pleure à cause de toi !" ou "S'il te plaît, ne mets pas maman en colère"), la distraction des choses indésirables ("Regarde quel oiseau !) Et l'attirance pour les désirables, comme ainsi que la prise de décision sur la base des sentiments que l'enfant manifeste aux parents (modèle du feu de circulation).
Regarde, ta petite sœur pleure !
À la grande surprise des adultes, et en particulier des mères, cet appel ne fonctionne généralement pas du tout sur les jeunes enfants. Cependant, si les enfants se fâchent longtemps dans de telles situations, ils comprennent tôt ou tard ce que les adultes attendent d'eux et commencent à dépeindre le repentir. Cependant, les enfants adorent copier les adultes, et si la mère est souvent contrariée, les enfants commencent à répéter cela après elle. Il est difficile d'appeler cela une véritable empathie, mais la route est en train d'être pavée. La véritable empathie se produit chez les enfants au plus tôt à l'âge de sept ans, et ici tout est très individuel. Si les enfants sont très disposés à cela, mais ils ne sont en aucun cas disposés à cela.
S'il te plait, n'emmerde pas maman !
Lorsque l'enfant n'obéit pas, la mère commence à s'énerver et à montrer à quel point elle est mauvaise à cause d'un tel comportement de l'enfant. Ce modèle est très courant et est généralement pratiqué chez les femmes. Ses résultats ? La culpabilité, l'affection et l'obéissance se forment avec succès chez les jeunes enfants, en particulier les filles. Les enfants plus âgés, et en particulier les garçons, sont pires à cela, ils deviennent irrités ou indifférents aux sentiments de leur mère.
Regardez quel oiseau !
L'enfant recherche des choses de plus en plus attrayantes autour de lui, le distrayant de l'inutile. Il ne mange pas de bouillie — nous offrirons une pomme. Il ne veut pas faire d'exercices le matin, on lui proposera d'aller se baigner avec des amis. La natation ne s'est pas bien passée — essayons de nous intéresser à une belle partie de tennis. Fonctionne bien avec les jeunes enfants. Plus les enfants sont âgés, plus il y a de chances qu'ils échouent. En règle générale, ce chemin se termine par le modèle de corruption.
Dans ce modèle, les parents dans leurs actions sont guidés par les sentiments et les réactions de l'enfant. Les sentiments et les réactions d'un enfant sont les couleurs d'un feu de circulation pour un parent. Lorsqu'un enfant répond positivement aux actions des parents, se réjouit des actions des parents, c'est un feu vert pour eux, un signal aux parents : « En avant ! Vous faites tout correctement.» Si un enfant répond à contrecœur aux demandes des parents, oublie, claque, c'est le jaune pour les parents, une couleur d'avertissement : « Attention, attention, quelque chose ne va pas ! Réfléchissez avant de dire ou de faire ! Si l'enfant proteste, c'est une couleur rouge pour les parents, un signal : "Stop !!! Gel! Pas un pas en avant dans cette direction ! Rappelez-vous où et ce que vous avez violé, corrigez-le de toute urgence et de manière écologique !
Le modèle est controversé. Les avantages de ce modèle sont la sensibilité au feedback, les inconvénients sont qu'il est facile de tomber sous l'influence d'un enfant. L'enfant commence à contrôler les parents, leur démontrant l'une ou l'autre de ses réactions...
Youri Kosagovsky. Selon mon expérience
Je m'en suis rendu compte quand j'ai réalisé que les appels de ma mère à ma logique n'avaient aucun effet sur moi. L'« intérêt matériel » auquel tout le monde fait appel en permanence — les économistes… les philosophes… les politiciens et les forains n'a pas non plus affecté. On m'a proposé 5 dollars pour ses cinq — mais ce système n'a pas fonctionné.
Je n'étais touché que par les soupirs de ma mère et les histoires qui m'impressionnaient.
Jusqu'à présent, je me personnifiais légèrement avec les héros des livres que je lisais enfant (ils ont sur moi un effet émotionnel et durable).
Les arguments de ma mère selon lesquels je serais concierge si j'étudiais mal ne m'affectaient pas, mais ses soupirs oui.
Un jour, assise sur un tabouret, elle soupira et dit : « Oh, le prélude en ut dièse mineur de Rachmaninov… — quoi ? — et j'ai passé 10 ans au conservatoire au lieu de cinq (!) à essayer de comprendre — qu'est-ce que c'est ?
Pour cela, les rêves affectent aussi notre impressionnabilité et nous guident et nous incitent à agir, ou inversement, à se garder d'agir là où ce n'est pas nécessaire.
C'est son souffle unique qui m'a fait jouer 11 heures par jour au piano pendant 10 ans, mais il ne m'a pas laissé aller à l'école de musique et au collège, mais il ne m'a pas permis de parler aux professeurs du conservatoire. C'est lui qui m'a fait comprendre moi-même en 10 ans — qu'est-ce que la musique et le piano ?
C'est lui qui a forcé le producteur à se présenter chez moi et c'est lui qui a forcé le producteur à me traîner au Conservatoire de Paris où j'ai joué mon concerto pour piano à leur demande et quitté l'édifice à titre honorifique membre du Conservatoire de Paris — même si je ne tiens pas pour acquis aucune et pas la moindre « formation », si ce n'est la passion et l'amour de la musique.
Et c'est le soupir de ma mère qui a poussé quelqu'un à m'inviter au Festival international et à m'y produire – moi-même, je ne vais jamais nulle part.
C'est ce que sont les émotions et comment elles affectent une personne, et quelles sont les conséquences des actions des autres. C'est juste fantastique et efficace. Efficace » est la chose la plus importante. Tout ce qui fonctionne efficacement et l'évolution était nécessaire au développement de l'homme pour sa survie.